<table id=table3 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="40%" border=0><tr><td bgColor=#ffdddd> 12 - التدرب على معالجة ظاهرة اقتصادية </TD></TR></TABLE> |
<table id=table4 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="40%" border=0><tr><td bgColor=#ffdddd> باعتماد النهج الجغرافي </TD></TR></TABLE> |
| مقدمـة: |
يعالج الجغرافي مختلف الظواهر التي يدرسها اعتمادا على النهج الجغرافي. |
| - فما هي مكونات هذا النهج؟ |
| - وكيف يمكن التدرب على خطواته لمعالجة ظاهرة اقتصادية معينة؟ |
| |
| І – تتعدد خطوات النهج الجغرافي: |
- الوصف: ويتضمن استخلاص الخصائص النوعية والكمية للظاهرة، ومظاهر توزيعها الجغرافي |
وتطورها الزمني، وذلك بتعرف صفاتها النوعية والكمية وتوطينها وحركتها. |
- التفسير: بالبحث عن السباب والعوامل المتحكمة في الظاهرة المدروسة عن طريق تحديد العوامل |
المفسرة لها واستخلاص العلاقات والتفاعلات بين عناصرها. |
- التعميم: بتوظيف أو إنتاج مفاهيم ومبادئ واستخلاص نظريات عامة لتجاوز الحالات الخاصة. |
|
| ІІ – التدرب على وصف ظاهرة اقتصادية: (نموذج الفلاحة في المغرب) |
1 - منهجية وصف ظاهرة معينة من الناحية الجغرافية: |
- خطوات الوصف: وتتضمن استخراج خصائص الظاهرة نوعيا وكميا باستخدام وسائل وأدوات الوصف |
| كالرسوم البيانية والجداول الإحصائية والخطاطات، ثم وصف الظاهرة بتحديد أهميتها وخصائصها وإبراز |
مواصفاتها. |
- وصف التوطين الجغرافي: باستخدام الخرائط والنصوص الجغرافية والرسوم البيانية، وذلك لتوطين |
| موقع الظاهرة في مجالها الجغرافي ورصد كيفية توزيعها وإبراز التفاوت في التوزيع المكاني للظاهرة. |
مواصفاتها. |
- وصف تطور حركة الظاهرة في الزمان والمكان: باستعمال الرسوم البيانية والخرائط التطورية، لتتبع |
| كيفية تطور وتغير الظاهرة عبر الزمن، وتحديد كيفية تطورها وتغيرها عبر المكان. |
(أنظر الجدول الصفحة 148) |
| 2 - أنواع الفلاحة بالمغرب: |
| تنقسم الفلاحة بالمغرب غلى نوعين: فلاحة تقليدية تستعمل وسائل وتقنيات عتيقة (المحراث الخشبي) |
| وتعتمد أساسا على الأمطار (تمثل 85.5% من الأراضي الزراعية)، وفلاحة عصرية تستعمل تقنيات ووسائل |
| حديثة (الجرار، آلات الحصاد...)، وتعتم أساسا على السقي (لاتمثل سوى 14.5% من الأراضي المزروعة) |
| تتنوع المنتوجات الزراعية بالمغرب، وتشمل أساسا الحبوب (67%) والقطاني بالإضافة إلى المزروعات |
| الزيتية والصناعية والعلفية ثم الخضروات، وتتركز أهم هذه المنتوجات بالشمال الغربي، ويعرف الإنتاج تفاوتا |
| بين السنوات بسبب التقلبات المناخية. |
| |
| ІІІ – التدرب على تفسير ظاهرة اقتصادية: (الفلاحة في المغرب) |
1 - منهجية التفسير الجغرافي: |
استخراج الخصائص العامة للظاهرة بجرد العوامل والأسباب المفسرة لها من الناحية الطبيعية والتقنية |
| والتنظيمية والسكانية ووصف خصائصها، ثم إجراء مقارنة بين خصائص الظاهرة المدروسة والعوامل المفسرة |
لها واستخلاص مدى التطابق الموجود بينها. |
| 2 - أسباب توزيع النشاط الفلاحي وتذبذب إنتاجه: |
| تلعب العوامل الطبيعية كقلة الأراضي الصالحة للزراعة وتركزها بالشمال الغربي وسيادة مناخ متوسطي |
| بالشمال يتميز بعدم انتظام التساقطات ومناخ صحراوي بالجنوب يتميز بالجفاف دورا هاما في توزيع المنتوجات |
| الفلاحية تفاوت إنتاجها، فالأراضي الصالحة للزراعة لا تتجاوز 11.7% من مجموع الأراضي، في حين تبلغ |
| نسبة الأراضي غير الصالحة للزراعة 48% والأراضي الجافة وشبه الجافة والصحراوية 92%. |
| ІV – الاستئناس بعملية التعميم في معالجة ظاهرة اقتصادية: (الفلاحة في المغرب) |
تتم عملية استنتاج العلاقة الموجودة بين تطور كمية التساقطات وحجم المردود الزراعي في منطقة خريبكة |
| مراكش وتازة، ثم المقارنة بين حجم الإنتاج بها، لاستخلاص المبدأ العام الجامع بينهما، وهو ارتباط ارتفاع حجم |
المردود الزراعي بتزايد كمية التساقطات. |
| |
| خاتمـة: |
إن التحولات السريعة التي تعرفها الظاهرة الاقتصادية في المجال العالمي يفرض علينا |
مواكبتها بفهمها وتفسيرها باعتماد النهج الجغرافي. |
موضوع: 12 - التدرب على معالجة ظاهرة اقتصادية 
السبت أبريل 12, 2008 2:29 pm
